八年級下冊語文同步練習5(22份)

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  • 資源類別: 人教版 / 初中試卷 / 八年級下冊試卷
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人教版八年級語文下冊(2017部編)同步練習
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人教版八年級語文下冊(2017部編)同步練習:24 唐詩二首.docx
人教版八年級語文下冊(2017部編)同步練習:2 回延安.docx
人教版八年級語文下冊(2017部編)同步練習:3 安塞腰鼓.docx
人教版八年級語文下冊(2017部編)同步練習:4 燈 籠.docx
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  1 社 戲
  1.下列加點字的注音完全正確的一項是(  )
  A.弄潮(cháo) 不憚(dàn)  潺潺(chán)
  B.歸省(shěng)  攛掇(cuān)  行輩(háng)
  C.鳧水(fú)  楫子(jí)  旺相(xiāng)
  D.棹船(diào)  家眷(juàn)  糾葛(gē)
  2.下列句子中沒有錯別字的一項是(  )
  A.到晚飯時候,外祖母也終于覺查了,并且說我應當不高興,他們太怠慢,是待客的禮數里從來所沒有的。
  B.一出門,便望見月下的平橋內泊著一支白蓬的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發拔后篙。
  C.那聲音大概是橫笛,宛轉,悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。
  D.臺上有一個黑的長胡子的背上插著四張旗,捏著長槍,和一群赤搏的人正打仗。
  3.依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當的一項是(  )
  我們年紀都相仿,________論起行輩來,________至少是叔子,有幾個還是太公,________他們合村都同姓,是本家。________我們是朋友,________偶而吵鬧起來,打了太公,一村的老老小小,也決沒有一個會想出“犯上”這兩個字來,________他們也百分之九十九不識字。
  A.可  卻  由于  因為  如果  而
  B.但  卻  因為  然而  即使  而
  C.但  卻  由于  然而  即使  可
  D.可  但  因為  由于  因此  而
  4.下列句子不是比喻句的一項是(  )
  A.淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了。
  B.那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥。
  C.他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了。
  D.回望戲臺在燈火光中,卻又如初來未到時候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。
  5.下面這段文字中的三句話各有一處語病,請找出來并修改
  2 回延安
  1.下列加點字的注音全部正確的一項是(  )
  A.糜子(méi)  貯藏(zhù)  白羊肚手巾(dù)
  B.腦畔(pàn)  慰藉(jiè)  柳林鋪(pū)
  C.哺育(fǔ)  外溢(yì)  一氣呵成(hē)
  D.愜意(qiè)  差使(chāi)  米酒油饃(mó)
  2.下列句子中沒有錯別字的一項是(  )
  A.社會主義路上大踏步走,光榮的廷河還要在前頭!
  B.……二十里鋪送過柳林鋪迎,分別十年又回家中。
  C.滿窖里圍得不透風,腦畔上還響著腳步聲。
  D.親人見了親人面,歡喜的眼淚眼框里轉。
  3.指出下列各句運用的修辭手法。
  (1)千萬條腿來千萬只眼,也不夠我走來也不夠我看!(    )
  (2)杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。(    )
  (3)頭頂著藍天大明鏡,延安城照在我心中。(    )
  (4)一條條街道寬又平,一座座樓房披彩虹;一盞盞電燈亮又明,一排排綠樹迎春風……(    )
  4.依次填入下面文段橫線處的詞語,與上下文銜接最恰當的一項是(  )
  大型民族歌舞《多彩貴州風》巡演活動拉開序幕,貴州__________的山水風光,__________的特色風物,__________的民族風情從一個個精彩節目中完美展現,現場笑意滿滿、掌聲陣陣。
  ①醇厚濃郁  ②多彩和諧  ③旖旎
  24 唐詩二首
  1.給下列加點字注音。
  三重茅(  )    沉塘坳(  )    口稱敕(  )
  回車叱牛(  )   掛罥(  )   輾冰轍(  )
  2.下列加點詞解釋有誤的一項是(  )
  A.秋天漠漠向昏黑(接近)    B.何時眼前突兀見此屋(突然)
  C.翩翩兩騎來是誰(輕快的樣子)  D.宮使驅將惜不得(吝惜不得)
  3.下列對詩歌理解有誤的一項是(  )
  A.“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”以外貌描寫表現了賣炭翁的辛酸勞作。
  B.“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”以心理描寫反映了賣炭翁悲慘的生活境遇。
  C.“一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得”以神態描寫表現了賣炭翁的勇敢反抗。
  D.“半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直”以動作描寫揭露了宮使兇殘掠奪的面目。
  4.對《茅屋為秋風所破歌》理解不正確的一項是(  )
  A.這首詩屬于近體詩,歌,是詩的一種體裁。
  B.語言樸實、準確、形象、生動并帶有很強的感情色彩,是這首詩的一大特色。
  C.全詩通過對屋破漏雨情節的描寫,反映了詩人在戰亂年代的貧困生活和關心天下寒士的悲憫情懷。
  D.全詩將記敘、描寫、抒情三者融為一體,用憂國憂民這根感情線索把它們交織在一起,意境深遠。
  5.判斷下列句子所運用的修辭手法。
  (1)高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。(   )
  (2)賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。(   )
  (3)床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。(   )
  6.“茅屋為秋風所破歌”的正確讀法是(  )

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